Mateřská škola pro 28 dětí s jídelnou. Součástí je hudebně - dramatický kroužek a logopedická péče.

Mateřská škola se nachází na samém okraji jihočeské vesnice Drahonice a téměř ze všech stran je obklopena malebnou přírodou. Součástí mateřské školy je prostorná zahrada, v těsné blízkosti se nachází sportovní hřiště a dětské hřiště s dřevěnými průlezkami.

Budova MŠ byla postavena roku 1933 a dodnes je zachována v téměř původní podobě. Do roku 1973 poskytovala zázemí Obecné škole, poté zde začíná existovat samostatná mateřská škola, v současnosti jednotřídní.

Mateřskou školu navštěvují nejen děti místní, ale i z okolních vesnic (Albrechtice, Lidmovice, Skočice, Krašlovice, Křtětice, Kloub…), pravidelnou dopravu dětí do MŠ zajišťuje VOD Lidmovice.

Prioritou se stala výchova ve věkově smíšené skupině, která umožňuje stabilizaci vztahů mezi dětmi navzájem a mezi dětmi a učitelkou.

Základem veškeré výchovné činnosti je vytváření dostatečného prostoru pro spontánní hrový projev dítěte, poskytování podnětů a prožitků, které jsou důležité pro rozvoj jejich osobnosti.

Pracujeme podle Rámcového programu předškolního vzdělávání – předem vypracovaných tématických celků čerpajících z lidových tradic a zvyků, jednotlivých ročních období, přírody, individuality smíšené skupiny a procesu adaptace dětí v MŠ.

Veškeré snažení všech zaměstnanců směřuje k tomu, aby zde dítě bylo maximálně šťastné a spokojené.

Vize mateřské školy:

Hlavním cílem všech zaměstnankyň mateřské školy je vytvoření pozitivního vztahu dítěte ke škole, ke svým vrstevníkům a okolí. Chceme, aby dítě, které odchází z mateřské školy, bylo optimálně rozvinuté na základě svých možností a zájmů, a to po stránce tělesné, duševní i sociální.

Mateřská škola, sdružující děti z místní obce i obcí okolních, chce přispívat k rozvíjení přátelských vztahů mezi dětmi, které vytvoří základy budoucích vztahů mezi nimi, soudržnosti a pocitu sounáležitosti k místní vesnické krajině a lidem, kteří v ní žijí. K tomuto účelu mateřská škola využívá specifik vyplývajících z charakteru smíšené skupiny, citových vazeb mezi dětmi a přátelství jednotlivých rodin.

Filozofie mateřské školy:

Filosofií naší mateřské školy je rozvíjet samostatné, zdravé a sebevědomé děti cestou přirozené výchovy, položit základy celoživotního vzdělávání všem dětem podle jejich možností, zájmů a potřeb.

Geografická poloha mateřské školy umožňuje maximálně využívat pobytu v přírodě ve všech ročních obdobích. Pobyt venku a rozvoj pohybových dovedností se tudíž stává prioritou naší MŠ.

Přátelské vztahy mezi rodiči, rodiči a všemi zaměstnankyněmi školy podporují a ovlivňují charakter směřování výchovně vzdělávacího programu a veškerého výchovného působení, které maximálně využívá specifik venkovské, atmosférou „rodinné“ mateřské školy.